В соцсетях вирусятся ИИ-путешественники во времени, которые ведут блоги из разных исторических эпох

ИИ-бло­ге­ры те­перь пу­те­ше­ству­ют во вре­ме­ни. Их со­зда­те­ли с по­мо­щью ИИ ге­не­ри­ру­ют ви­де­об­ло­ги, слов­но они были сня­ты в про­шлом. Та­ким об­ра­зом ав­то­ры пы­та­ют­ся при­влечь к себе вни­ма­ние и по­вы­сить ин­те­рес мо­ло­де­жи к ис­то­рии. Об этом со­об­ща­ет The Guardian.

Пер­вые по­доб­ные ви­део по­яви­лись на YouTube-ка­на­ле Chloe VS His­tory. «Я толь­ко что при­бы­ла в Лон­дон эпо­хи Тю­до­ров, 1536 год. Я со­би­ра­юсь за­се­лить­ся в свой но­мер в го­сти­ни­це, от­пра­вить­ся на ры­нок. А поз­же я лич­но встре­чусь с са­мим ко­ро­лем — да, Ген­ри­хом VIII», — го­во­рит ИИ-бло­гер в од­ном из ви­део.

Поз­же этот фор­мат на­ча­ли ис­поль­зо­вать дру­гие кре­а­то­ры. Са­мы­ми по­пу­ляр­ны­ми на­прав­ле­ни­я­ми и вре­мен­ны­ми от­рез­ка­ми для пу­те­ше­ствий во вре­ме­ни ста­ли Древ­ний Рим, Пом­пеи, эпо­ха Ди­ко­го За­па­да в Се­вер­ной Аме­ри­ке и Ан­глия во вре­мя чумы.

«Ис­то­рия — это очень на­гляд­ный опыт, но её так не пре­по­да­ют. Её пре­по­да­ют по учеб­ни­кам. А это не под­хо­дит мно­гим уче­ни­кам. Так по­че­му бы не ис­поль­зо­вать име­ю­щи­е­ся у нас тех­но­ло­гии, что­бы ожи­вить ис­то­рию? Ви­де­об­ло­ги очень по­пу­ляр­ны на YouTube, по­то­му что люди при­вя­зы­ва­ют­ся к опре­де­лён­но­му пер­со­на­жу. Я беру уже про­ве­рен­ный фор­мат на YouTube и про­сто при­ме­няю его к ис­то­рии», — за­явил ав­тор YouTube-ка­на­ла Chloe VS His­tory Джо­на­тан Ла­ра­ми.

Об­лож­ка: Sergii Fig­urnyi / Shut­ter­stock / Fotodom