Курс дня: историк культуры рассказывает, что люди думали о телесности в разные эпохи

Бри­тан­ский ис­то­рик куль­ту­ры, ав­тор 13 книг и по­пу­ляр­ный лек­тор Джо­ан­на Бёрк в сво­ем цик­ле лек­ций для Кол­ле­джа Гри­ш­эм об­ра­ща­ет­ся к не са­мым оче­вид­ным ас­пек­там куль­ту­ры, эко­но­ми­ки, по­ли­ти­ки, эти­ки и на­у­ки. Она рас­смат­ри­ва­ет, как в раз­ные вре­ме­на люди от­но­си­лись к те­лес­но­сти, ка­кие, ис­хо­дя из это­го, су­ще­ство­ва­ли коды по­ве­де­ния и ка­кая сим­во­ли­ка сто­я­ла за кон­крет­ны­ми ча­стя­ми тела.

Изу­чая тело / Ex­plor­ing the Body

Курс от Кол­ле­джа Гри­ш­эм

Плат­фор­ма — YouTube

Язык — ан­глий­ский

Дли­тель­ность — око­ло ше­сти ча­сов

Кому бу­дет по­лез­но — всем, кто ин­те­ре­су­ет­ся тем, как ме­ня­лись стан­дар­ты кра­со­ты и на­уч­ные пред­став­ле­ния о теле

В курс вхо­дит шесть лек­ций, каж­дая из них по­свя­ще­на од­ной из ча­стей че­ло­ве­че­ско­го тела — во­ло­сам, гла­зам, гру­ди, по­ло­вым ор­га­нам, жи­во­ту и но­гам. Бёрк ста­ра­ет­ся охва­тить как мож­но боль­ше раз­ных ас­пек­тов и де­та­лей темы. В лек­ции про во­ло­сы речь пой­дет о сим­во­ли­че­ской вла­сти, бун­те и иден­тич­но­сти, а так­же по­ли­ти­че­ской зна­чи­мо­сти рас­ти­тель­но­сти на лице. Рас­ска­зы­вая про гла­за, ис­то­рик за­тро­нет про­бле­мы расы и эт­нич­но­сти, мо­де­лей при­вле­ка­тель­но­сти в раз­ных куль­ту­рах и спо­со­бов опо­зна­ния че­ло­ве­ка. В ро­ли­ке, по­свя­щен­ном гру­ди, не обой­дет­ся без об­суж­де­ния пла­сти­че­ской хи­рур­гии, сек­су­аль­но­сти, по­ло­во­го со­зре­ва­ния и эй­джиз­ма. До­клад про ис­то­рию по­ло­вых ор­га­нов об­ра­тит­ся не толь­ко к на­у­ке, но так­же к пси­хо­ана­ли­зу и фи­зио­ло­гии. В лек­ции про жи­вот Бёрк рас­ска­жет, из чего скла­ды­ва­лись ди­е­ты в XIX веке, и как мы при­шли к по­пу­ляр­но­сти плос­ко­го жи­во­та. На­ко­нец, в по­след­ней за­пи­си ис­то­рик раз­бе­рет­ся со стан­дар­та­ми кра­со­ты и при­вле­ка­тель­но­сти ног.