1. Практика

Как выбрать хороший онлайн-курс по маркетингу: 12 правил

Советует основатель маркетингового агентства Qmarketing Роман Кумар Виас

© Из личного архива

Сфе­ра мар­ке­тин­га — одна из стре­ми­тель­но раз­ви­ва­ю­щих­ся об­ла­стей. Про­фес­сию ча­сто осва­и­ва­ют ру­ко­во­ди­те­ли про­ек­тов или те, кто недав­но за­пу­стил свое дело. Что­бы по­ни­мать со­вре­мен­ные тен­ден­ции, опыт­ные спе­ци­а­ли­сты тоже ста­ра­ют­ся по­сто­ян­но по­вы­шать ква­ли­фи­ка­цию. Со­вре­мен­ные он­лайн-кур­сы ча­сто обе­ща­ют на­учить вас всем необ­хо­ди­мым на­вы­кам бук­валь­но за пару недель, а по­сле — вы­дать ди­плом, ко­то­рый поз­во­лит ра­бо­тать в хо­ро­шей ком­па­нии. Спе­ци­аль­но для «Цеха» ос­но­ва­тель мар­ке­тин­го­во­го агент­ства Qmar­ket­ing Ро­ман Ку­мар Виас рас­ска­зал, на что сто­ит об­ра­тить вни­ма­ние при вы­бо­ре про­грам­мы для мар­ке­то­ло­гов, что­бы не по­тра­тить день­ги и вре­мя впу­стую.







Про­верь­те, кто пре­по­да­ет на кур­се

У лю­дей, ко­то­рые бу­дут чи­тать вам лек­ции и про­ве­рять до­маш­ние за­да­ния, дол­жен быть под­твер­жден­ный опыт. Ча­сто эту ин­фор­ма­цию мож­но най­ти на сай­те кур­са. Если же её там нет или вам хо­чет­ся узнать ка­кие-то по­дроб­но­сти, мож­но на­пи­сать лич­ное со­об­ще­ние этим лю­дям, спро­сить про их кей­сы. Кей­сы долж­ны со­дер­жать: за­да­чу — про­цесс ее ре­ше­ния — ре­зуль­тат. Кро­ме того, они долж­ны быть ре­ле­вант­ны опы­ту лек­то­ра. Мар­ке­то­лог, ко­то­рый ра­бо­тал ше­сте­рен­кой в круп­ном агент­стве или ком­па­нии вряд ли смо­жет на­учить ре­кла­ми­ро­вать стар­тап. Так­же важ­но по­нять: бу­дет ли вам ясна их тер­ми­но­ло­гия, до­ступ­ным ли для вас язы­ком они из­ла­га­ют свои мыс­ли? Для это­го сто­ит за­ра­нее по­смот­реть и про­ана­ли­зи­ро­вать их ви­део в ин­тер­не­те.

По­смот­ри­те, чему вас бу­дут учить

Все на­вы­ки долж­ны быть чет­ко про­пи­са­ны. На мно­гих пло­щад­ках за­ра­нее вы­ве­ше­но рас­пи­са­ние про­грам­мы. По­ду­май­те, хва­та­ет ли вам это­го на­бо­ра и срав­ни­те про­грам­мы по­хо­жих кур­сов от раз­ных школ.

Опре­де­ли­те свою цель

Кур­сы мо­гут быть рас­счи­та­ны на раз­ные це­ле­вые ауди­то­рии. Опре­де­ли­те, для чего вам нуж­но изу­чать мар­ке­тинг: что­бы кон­тро­ли­ро­вать под­ряд­чи­ков, что­бы са­мо­сто­я­тель­но за­пус­кать кам­па­нии, или что­бы най­ти но­вую ра­бо­ту? На ка­ких рын­ках вы хо­ти­те это де­лать и ка­ки­ми ме­ха­низ­ма­ми хо­ти­те овла­деть? Ко­гда при­мер­ная кар­ти­на сло­жит­ся, со­по­ставь­те её с кур­сом: под­хо­дит ли он для вас?

Узнай­те, как вы­стра­и­ва­ют­ся от­но­ше­ния с пре­по­да­ва­те­ля­ми

Один из важ­ней­ших фак­то­ров при вы­бо­ре кур­са — воз­мож­ность кон­суль­ти­ро­вать­ся с пре­по­да­ва­те­ля­ми, за­да­вать во­про­сы во вре­мя лек­ций и по­сле них. Так вы до кру­пиц раз­бе­ре­те всю ин­фор­ма­цию, и у вас не оста­нет­ся ни­ка­ких про­бе­лов.

Убе­ди­тесь, что вам бу­дут за­да­вать до­маш­ние за­да­ния

Сама по себе тео­рия мо­жет быть вам непо­нят­на, что очень ча­сто за­ви­сит от по­да­чи ав­то­ра. Бы­ва­ет и та­кое, что тео­рия зву­чит очень про­сто, как 2+2, но на прак­ти­ке мо­гут по­явить­ся во­про­сы. До­маш­ние за­да­ния по­мо­га­ют про­ве­рить уро­вень за­креп­ле­ния ма­те­ри­а­ла и при­ме­нить по­лу­чен­ные зна­ния еще во вре­мя обу­че­ния. Та­ким об­ра­зом, к кон­цу про­грам­мы у вас уже бу­дет неболь­шой опыт ра­бо­ты.

Узнай­те, есть ли он­лайн-до­ступ к ма­те­ри­а­лам

На­ли­чие за­пи­сей лек­ций — безум­но важ­ная вещь, ко­то­рой не хва­та­ет обыч­но­му, ву­зов­ско­му, об­ра­зо­ва­нию, и ко­то­рая есть на мно­гих он­лайн-кур­сах. Вы мо­же­те про­пу­стить транс­ля­цию, но най­ти по­том ви­део и вос­пол­нить про­бе­лы. До­ступ к ма­те­ри­а­лам про­грам­мы — не ме­нее важ­ная вещь. Если он со­хра­ня­ет­ся, вы в лю­бой мо­мент смо­же­те по­вто­рить необ­хо­ди­мую тему. К тому же по­втор­ное, воз­мож­но, бо­лее бег­лое, озна­ком­ле­ние с те­мой по­мо­жет разо­брать­ся в ней еще луч­ше.

По­чи­тай­те от­зы­вы

Прак­ти­че­ски у всех кур­сов, как и лю­бо­го то­ва­ра, есть от­зы­вы. Их мож­но най­ти на сай­те или в со­ци­аль­ных се­тях это­го кур­са. По­лез­нее бу­дет лич­но по­об­щать­ся с теми, кто про­шел обу­че­ние. По­про­си­те дать кон­так­ты уче­ни­ков, по­трать­те 20 ми­нут, что­бы за­дать им ин­те­ре­су­ю­щие во­про­сы: на­сколь­ко их ожи­да­ния сов­па­ли с ре­аль­но­стью, по­лу­ча­ет­ся ли уже сей­час при­ме­нять по­лу­чен­ные на­вы­ки и что из это­го вы­хо­дит?

Спро­си­те мне­ния про­фес­си­о­на­лов

Если про­грам­ма одоб­ре­на ТОП-мар­ке­то­ло­га­ми, это плюс: они с боль­шей ве­ро­ят­но­стью смо­гут взять вас на ра­бо­ту по­сле про­хож­де­ния кур­са.

Узнай­те, ка­кой сер­ти­фи­кат вы по­лу­чи­те

По­смот­ри­те ка­кие сер­ти­фи­ка­ты и ди­пло­мы вы по­лу­чи­те по­сле про­хож­де­ния кур­са. Если вы хо­ти­те ра­бо­тать в этой про­фес­сии, на­ли­чие та­ких «бу­ма­жек» мо­жет упро­стить по­иск ва­кан­сии. Так­же важ­но узнать, что нуж­но сде­лать, что­бы по­лу­чить сер­ти­фи­кат. Это поз­во­лит из­бе­жать непри­ят­ных мо­мен­тов на фи­ни­ше.

Оце­ни­те мар­ке­тин­го­вые ин­стру­мен­ты про­грам­мы

По­смот­ри­те, как сама про­грам­ма обу­че­ния ис­поль­зу­ет мар­ке­тин­го­вые ин­стру­мен­ты. Всё ли они сде­ла­ли, что­бы вы мак­си­маль­но по­ве­ри­ли в иде­аль­ность их кур­са. Го­во­рят ли они о про­бле­мах, ко­то­рые ре­ша­ют. Воз­мож­но, вы ви­де­ли ре­кла­му это­го кур­са. По­нра­ви­лась ли она вам? Воз­ник­ло ли у вас же­ла­ние на­учить­ся де­лать нечто по­доб­ное?

Пой­ми­те, сколь­ко у вас есть вре­ме­ни

При вы­бо­ре кур­са нуж­но адек­ват­но оце­нить, сколь­ко вре­ме­ни бу­дет за­ни­мать обу­че­ние, и сколь­ко вы го­то­вы на него по­тра­тить. Воз­мож­но, ин­тен­сив­ность не по­дой­дет вам и луч­ше вы­брать курс с мень­шим ко­ли­че­ством ча­сов в неде­лю.

По­смот­ри­те на ат­мо­сфе­ру

Не са­мое важ­ное, но по­рой очень при­ят­ное до­пол­не­ние к кур­су — его ат­мо­сфе­ра. Нра­вит­ся ли вам его «ха­рак­тер», ка­кие чув­ства воз­ни­ка­ют по­сле изу­че­ния ин­фор­ма­ции на его сай­те? Об­раз мо­жет под­дер­жи­вать­ся и в са­мой по­да­че ин­фор­ма­ции.

И неболь­шой лай­фх­ак: раз­но­об­ра­зие кур­сов и необ­хо­ди­мость вы­би­рать меж­ду ними при­ве­ли к тому, что у ча­сти кур­сов есть свои лид-маг­ни­ты. Свой блог, по­лез­ные по­сты, бес­плат­ные уро­ки и дру­гое бес­плат­ное обу­че­ние, ко­то­рое даст вам луч­шее пред­став­ле­ние об этой шко­ле, са­мом кур­се и по­мо­жет по­нять, дей­стви­тель­но ли они дают важ­ную, по­лез­ную ин­фор­ма­цию или про­сто «льют воду»?