Спектакль про карантин, дискуссия о безработице и прогулка по Питеру: 15 онлайн-событий недели

Про­дол­жа­ем учить­ся, смот­реть кино и раз­би­рать­ся с гло­баль­ны­ми про­бле­ма­ми вме­сте с экс­пер­та­ми из раз­ных об­ла­стей. В но­вой под­бор­ке «Цех» со­брал глав­ные об­ра­зо­ва­тель­ные он­лайн-ме­ро­при­я­тия этой неде­ли.

Гря­ду­щий чет­верг бо­гат на со­бы­тия, по­свя­щен­ные боль­шим, от­ча­сти фи­ло­соф­ским во­про­сам. 14 мая в 17:00 эко­но­мист, быв­ший рек­тор РЭШ и про­фес­сор эко­но­ми­ки Sci­ences Po Сер­гей Гу­ри­ев про­чи­та­ет лек­цию о том, как спра­вить­ся с нера­вен­ством и что во­об­ще сто­ит за этим по­ня­ти­ем с точ­ки зре­ния эко­но­ми­стов. За­ре­ги­стри­ро­вать­ся на ве­би­нар мож­но здесь.

В тот же день в Ша­нин­ке прой­дет ма­стер-класс биз­не­сме­на, вы­пуск­ни­ка фа­куль­те­та прак­ти­че­ской пси­хо­ло­гии Ни­ко­лая Пе­тя­е­ва под на­зва­ни­ем «Осмыс­ляя хаос. Эф­фек­тив­ная де­я­тель­ность в си­ту­а­ции неопре­де­лен­но­сти». В нем речь пой­дет о том, как вос­при­ни­мать си­ту­а­ции неопре­де­лен­но­сти с точ­ки зре­ния тео­рии си­нер­ге­ти­ки —на­у­ки о слож­но­сти. Пред­при­ни­ма­тель рас­ска­жет, чем от­ли­ча­ет­ся раз­ви­тие от адап­та­ции, и раз­бе­рет на при­ме­ре Ша­нин­ки, как мож­но вый­ти из кри­зи­са с ми­ни­му­мом по­терь. На­ча­ло в 19:00. Что­бы при­со­еди­нить­ся к со­бы­тию, нуж­но за­пол­нить ан­ке­ту.

Па­рал­лель­но где-то в дру­гом окне Zoom биз­нес­мен Гор На­ха­пе­тян и ад­во­кат Ека­те­ри­на Тя­гай в рам­ках про­све­ти­тель­ско­го про­ек­та Sense­mak­ers бу­дут об­суж­дать, по­че­му брач­ный до­го­вор — са­мый ро­ман­тич­ный до­ку­мент. В бе­се­де за­тро­нут во­прос о рам­ках уча­стия го­су­дар­ства в се­мей­ных де­лах и вли­я­ния со­ци­аль­ных норм на за­кон. С 19:00 по­слу­шать мож­но по этой ссыл­ке.

Этим же ве­че­ром в 19:30 Центр Воз­не­сен­ско­го устра­и­ва­ет по­каз ко­рот­ко­мет­раж­ных филь­мов о пре­одо­ле­нии травм вой­ны в про­грам­ме «Вой­на. Пост­фак­тум». Про­смотр всех ра­бот зай­мет 79 ми­нут, по­сле него со­сто­ит­ся об­суж­де­ние с ав­то­ра­ми в пря­мом эфи­ре. Сбор го­стей — в Zoom.

15 мая в 18:00 пи­тер­ский Ев­ро­пей­ский Уни­вер­си­тет про­ве­дет День от­кры­тых две­рей Цен­тра прак­ти­че­ской фи­ло­со­фии. Ру­ко­во­ди­те­ли про­грамм Ар­те­мий Ма­гун и Ок­са­на Ти­мо­фе­е­ва рас­ска­жут, чего ждать от кур­са, как по­сту­пить и учить­ся в уни­вер­си­те­те в усло­ви­ях пан­де­мии. Так­же сво­им опы­том по­де­лят­ся вы­пуск­ник и слу­ша­тель­ни­ца про­грам­мы по фи­ло­со­фии. Транс­ля­ция прой­дет на ютьюб-ка­на­ле уни­вер­си­те­та.

По­чти од­но­вре­мен­но, в 19:00, мос­ков­ский ин­сти­тут «Стрел­ка» ор­га­ни­зу­ет лек­цию-«про­гул­ку» по Ва­си­льев­ско­му ост­ро­ву. Ис­сле­до­ва­тель со­вет­ско­го ди­зай­на и ар­хи­тек­ту­ры Алек­сандр Се­ме­нов раз­бе­рет фе­но­мен «ка­пи­та­ли­сти­че­ско­го ро­ман­тиз­ма» Санкт-Пе­тер­бур­га, его ис­то­рию и по­пыт­ки по­нять и при­нять ар­хи­тек­тур­ное на­сле­дие пост­со­вет­ской эпо­хи.

Ксе­ния Дар­чия, пре­по­да­ва­тель Geek­Brains, гра­фи­че­ский и веб-ди­зай­нер по­де­лит­ся со­ве­та­ми о том, как не бро­сить обу­че­ние на пол­пу­ти. Бес­плат­ный ве­би­нар со­сто­ит­ся 16 мая в 18:00.

С 19:00 жур­на­лист Бо­рис Гро­зов­ский бу­дет рас­спра­ши­вать про­фес­со­ра НИУ ВШЭ, ди­рек­то­ра Цен­тра тру­до­вых ис­сле­до­ва­ний Вла­ди­ми­ра Гим­пель­со­на о са­мом бо­лез­нен­ном ас­пек­те пан­де­мии — без­ра­бо­ти­це, рос­сий­ской под­держ­ке за­ня­то­сти и бес­по­кой­стве на рын­ке тру­да. Дис­кус­сия прой­дет 15 мая в рам­ках про­грам­мы «Раз­го­во­ры на ка­ран­тине» Са­ха­ров­ско­го цен­тра. Не за­будь­те за­ре­ги­стри­ро­вать­ся.

©

«Карантин, или Крах всего святого»/ facebook

---

Если вы со­ску­чи­лись по те­ат­ру и куль­тур­но­му до­су­гу, под­клю­чай­тесь 16 мая в 19:30 к он­лайн-спек­так­лю «Ка­ран­тин, или Крах все­го свя­то­го» на сти­хи клас­си­ка мос­ков­ско­го кон­цеп­ту­а­лиз­ма Дмит­рия При­го­ва. Про­во­дит ме­ро­при­я­тие Центр Воз­не­сен­ско­го, ре­жис­сер по­ста­нов­ки — Ни­ко­лай Бер­ман.

In­Lib­erty про­дол­жит цикл сце­на­ри­ста и дра­ма­тур­га Ев­ге­ния Ка­зач­ко­ва «Как по­лю­бить жан­ро­вое кино» раз­го­во­ром о хор­ро­ре. Лек­тор объ­яс­нит, по­че­му ста­рые филь­мы ужа­сов боль­ше не пу­га­ют, а се­го­дня мы боль­ше бо­им­ся «рас­че­ло­ве­чи­ва­ния», ми­сти­ки и эпи­де­мий. Транс­ля­ция нач­нет­ся 16 мая в 19:00.

17 мая в 12:00 ку­ра­то­ры фа­куль­те­та «Ме­диа-стра­те­гия» Ака­де­мии Word­shop Алек­сандр Ми­шу­тин и Ири­на Ди­тя­тов­ская об­су­дят, что про­ис­хо­дит с ме­диа в эпо­ху са­мо­изо­ля­ции и как сдвиг в ме­диа­по­треб­ле­нии по­вли­ял на раз­ные ка­те­го­рии ре­кла­мо­да­те­лей.

Парк Горь­ко­го адап­ти­ро­вал под ве­би­на­ры курс фран­цуз­ско­го, ко­то­рый про­хо­дил в ки­но­те­ат­ре «Пи­о­нер» с 2018 года. 17 мая со­сто­ит­ся пер­вое за­ня­тие. Но­вая про­грам­ма вклю­ча­ет в себя 9 уро­ков (вме­сто 12). Курс под­хо­дит для уров­ня А1. Пер­вая встре­ча бу­дет по­свя­ще­на ал­фа­ви­ту, ос­но­вам про­из­но­ше­ния, гла­го­лам 1 груп­пы в утвер­жде­нии и от­ри­ца­нии, гла­го­лы être и avoir и циф­рам до 10.

Ed­u­ca­tion First про­ве­дет ве­би­нар про об­ра­зо­ва­ние в те­че­ние всей жиз­ни. Об этом рас­ска­жет ди­рек­тор по dig­i­tal-стра­те­гии Google Йо­хан Эрикс­сон 19 мая в 15:30.

C 20 мая Син­хро­ни­за­ция за­пус­ка­ет курс для всей се­мьи о том, как смот­реть мульт­филь­мы. Про­грам­ма со­сто­ит из семи ве­би­на­ров, из ко­то­рых вы узна­е­те об осо­бен­но­стях со­зда­ния ани­ма­ции трёх стран: США, СССР/​​Рос­сии и Япо­нии. Каж­дое за­ня­тие длит­ся 90 ми­нут.

21 мая Ша­нин­ка сов­мест­но с пред­ста­ви­тель­ством ЕС в Рос­сии и фон­дом им. Фри­дри­ха Эбер­та в РФ про­ве­дут дис­кус­сию об опы­те кре­а­тив­ных кла­сте­ров Бер­ли­на и Моск­вы во вре­мя пан­де­мии. При­гла­шен­ные спи­ке­ры — Да­ни­э­ла Брам и Лес Шлис­сер, ху­дож­ни­ки и ос­но­ва­те­ли кре­а­тив­но­го кла­сте­ра ExRo­taprint в Бер­лине, Ася Фи­лип­по­ва, ос­но­ва­тель и ди­рек­тор Цен­тра твор­че­ских ин­ду­стрий «Фаб­ри­ка» в Москве, и Кри­сти­на Пе­сто­ва, ко­ор­ди­на­тор про­грам­мы «Фаб­ри­ки» «Ху­дож­ник в ре­зи­ден­ции». Встре­ча прой­дет в 19:00 в Zoom на ан­глий­ском и рус­ском язы­ках с син­хрон­ным пе­ре­во­дом.