«Это как радость при развертывании шоколадки». Что происходит в мозге, когда мы читаем стихи

Ис­сле­до­ва­ний о том, как ис­кус­ство вли­я­ет на ра­бо­ту на­ше­го моз­га, не так уж мно­го. Это и неуди­ви­тель­но — кто бу­дет вы­де­лять день­ги на экс­пе­ри­мен­ты, цель ко­то­рых — вы­яс­нить, что чув­ству­ют люди, чи­тая сти­хи или слу­шая му­зы­ку? Тем не ме­нее неко­то­рым уче­ным, лю­би­те­лям Шекс­пи­ра и Гёте, все-таки по­счаст­ли­ви­лось по­лу­чить фи­нан­си­ро­ва­ние для сво­их опы­тов. Рас­ска­зы­ва­ем об их от­кры­ти­ях.

Одно из немно­гих ис­сле­до­ва­ний о том, как наш мозг ре­а­ги­ру­ет на по­э­зию, про­ве­ли ан­глий­ские уче­ные из Уни­вер­си­те­та Эк­се­те­ра в 2013 году. Участ­ни­ки-во­лон­те­ры чи­та­ли сти­хи, а в это вре­мя ис­сле­до­ва­те­ли на­блю­да­ли за тем, что про­ис­хо­дит у них в моз­ге с по­мо­щью фМРТ.

Вы­яс­ни­лось, во-пер­вых, что чте­ние по­э­зии вы­зы­ва­ет ре­ак­цию тех же ча­стей моз­га, ко­то­рые за­дей­ству­ют­ся при про­слу­ши­ва­нии лю­би­мой му­зы­ки. В ос­нов­ном ак­ти­ви­ро­ва­лось пра­вое по­лу­ша­рие моз­га — эта же зона, как вы­яс­ни­лось рань­ше, от­ве­ча­ет за по­яв­ле­ние му­ра­шек, вы­зы­ва­е­мых эмо­ци­о­наль­ной ре­ак­ци­ей на му­зы­ку.

Кро­ме того, ко­гда участ­ни­ки чи­та­ли лю­би­мые сти­хо­тво­ре­ния, ис­сле­до­ва­те­ли уви­де­ли, что ча­сти их моз­га, свя­зан­ные с па­мя­тью, ак­ти­ви­зи­ро­ва­лись силь­нее, чем те, что от­ве­ча­ли за чте­ние. То есть люди буд­то бы вспо­ми­на­ли ко­гда-то про­чи­тан­ное.

На­ко­нец, уче­ные об­на­ру­жи­ли, что со­сто­я­ние моз­га при чте­нии по­э­зии по­хо­же на его со­сто­я­ние при от­ды­хе — ко­гда мы, на­при­мер, про­сто си­дим и ни­че­го не де­ла­ем. Эти же участ­ки свя­за­ны с ин­тро­спек­ци­ей, то есть по­гру­жен­но­стью в себя.

Впро­чем, ве­ду­щий ав­тор ис­сле­до­ва­ния Адам Зе­ман на­де­ят­ся, что вы­во­ды его ко­ман­ды бу­дут под­креп­ле­ны но­вы­ми на­уч­ны­ми ра­бо­та­ми. У его экс­пе­ри­мен­та было огра­ни­че­ние — в нем участ­во­ва­ло все­го 13 че­ло­век. У мно­гих из них была сте­пень по ан­глий­ской ли­те­ра­ту­ре, а неко­то­рые ра­бо­та­ли пре­по­да­ва­те­ля­ми в Уни­вер­си­те­те Эк­се­те­ра. Воз­мож­но, они вос­при­ни­ма­ли чте­ние по­э­зии как от­дых, по­то­му что их мозг был на­тре­ни­ро­ван и под­го­тов­лен к та­ко­му вос­при­я­тию.

В том же 2013 году ис­сле­до­ва­те­ли из Ли­вер­пуль­ско­го уни­вер­си­те­та за­ин­те­ре­со­ва­лись тем, как мозг ре­а­ги­ру­ет на чте­ние тек­стов Уи­лья­ма Шекс­пи­ра, Уи­лья­ма Ворд­свор­та, а так­же дру­гих по­этов и про­за­и­ков. В пер­вом слу­чае им да­ва­ли чи­тать ори­ги­наль­ные тек­сты. Во вто­ром — адап­ти­ро­ван­ные, пе­ре­ве­ден­ные на со­вре­мен­ный ан­глий­ский. Вы­яс­ни­лось, что ре­ак­ция язы­ко­вых цен­тров моз­га была бо­лее ак­тив­ной при чте­нии ори­ги­наль­ных тек­стов — участ­ни­ки при­кла­ды­ва­ли уси­лия, что­бы по­нять смысл про­чи­тан­но­го. Кро­ме того, уче­ные вы­яс­ни­ли, что сти­хи сти­му­ли­ро­ва­ли участ­ки моз­га, свя­зан­ные с лич­ной, ав­то­био­гра­фи­че­ской па­мя­тью — по­э­зия про­во­ци­ро­ва­ла лич­ные вос­по­ми­на­ния и спо­соб­ство­ва­ла са­мо­ре­флек­сии.

А уче­ным из Ин­сти­ту­та эм­пи­ри­че­ской эс­те­ти­ки Мак­са План­ка и дру­гих немец­ких и нор­веж­ских уни­вер­си­те­тов ста­ло ин­те­рес­но, по­че­му по­э­зия до­став­ля­ет нам на­сла­жде­ние. Участ­ни­ки-доб­ро­воль­цы вслух чи­та­ли сти­хи. Неко­то­рые из во­лон­те­ров были лю­би­те­ля­ми по­э­зии, неко­то­рые при­зна­лись, что пло­хо раз­би­ра­лись в ней. Им пред­ло­жи­ли по­слу­шать тек­сты та­ких ав­то­ров, как на­при­мер, Гёль­дер­лин, Гёте и Отто-Эрнст. Кро­ме того, участ­ни­кам раз­ре­ши­ли вы­брать сти­хи дру­гих по­этов по соб­ствен­но­му же­ла­нию. Ко­гда доб­ро­воль­цы слу­ша­ли сти­хи, уче­ные за­ме­ря­ли их пульс, фик­си­ро­ва­ли вы­ра­же­ние их лиц и с по­мо­щью спе­ци­аль­ной ка­ме­ры сле­ди­ли за по­яв­ле­ни­ем «му­ра­шек» у них на коже. Ко­гда участ­ни­ки чув­ство­ва­ли их, они на­жи­ма­ли на спе­ци­аль­ную кноп­ку и удер­жи­ва­ли ее, пока воз­буж­де­ние не про­хо­ди­ло.

Вы­яс­ни­лось, что каж­дый из участ­ни­ков в тот или иной мо­мент чув­ство­вал «му­раш­ки». У при­мер­но 40% на­блю­да­лось их фи­зи­че­ское про­яв­ле­ние — гу­си­ная кожа. Уче­ные так­же об­на­ру­жи­ли, что участ­ни­ки под­со­зна­тель­но пред­вку­ша­ли эмо­ци­о­наль­ные мо­мен­ты при про­слу­ши­ва­нии сти­хов. С точ­ки зре­ния ней­ро­био­ло­гии, это пред­вку­ше­ние на­по­ми­на­ло ожи­да­ние ра­до­сти при рас­па­ков­ке плит­ки шо­ко­ла­да. Пе­ред тем, как люди на­жи­ма­ли на кноп­ку, что­бы по­ка­зать, что ис­пы­ты­ва­ют «му­раш­ки», мог­ло прой­ти до 4,5 се­кунд.

Лю­бо­пыт­но, что участ­ни­ки чаще все­го чув­ство­ва­ли их в кон­це строф и осо­бен­но — в кон­це все­го сти­хо­тво­ре­ния. При этом 77% из тех, кто не слы­шал преж­де сти­хи, ко­то­рые им чи­та­ли, все рав­но преду­га­ды­ва­ли эмо­ци­о­наль­ные мо­мен­ты. Зна­чит, судя по все­му, у по­э­ти­че­ской фор­мы есть ка­кие-то осо­бые свой­ства, ко­то­рые за­став­ля­ют нас пред­вку­шать и ис­пы­ты­вать удо­воль­ствие.

Все са­мое важ­ное и ин­те­рес­ное со­би­ра­ем на на­шей стра­ни­це ВКон­так­те