1. Практика

Прикладная креативность с телеграм-ботом. Отзыв на курс MOST Creative Week

Каж­дый день по­яв­ля­ют­ся но­вые про­грам­мы, он­лайн и офлайн-кур­сы. Са­мая слож­ная за­да­ча — вы­брать один про­дукт из ши­ро­ко­го ас­сор­ти­мен­та. «Цех» про­сит чи­та­телей по­де­лить­ся сво­им опы­том про­хож­де­ния раз­лич­ных кур­сов и про­грам­м, что­бы мы мог­ли учить­ся луч­ше­му у луч­ших. По­лу­чен­ные от­зы­вы, ко­то­рые бу­дут со­от­вет­ство­вать всем необ­хо­ди­мым тре­бо­ва­ни­ям, мы опуб­ли­ку­ем. Ав­тор­ка «Цеха» Лена Ни­ко­ла­е­ва про­шла курс MOST Cre­ative Week и по­де­ли­лась сво­и­ми впе­чат­ле­ни­я­ми.







Я с уве­рен­но­стью могу на­звать себя че­ло­ве­ком, ко­то­рый, стал­ки­ва­ясь с лю­бым во­про­сом, по­ле­зет в гугл. В неко­то­рых си­ту­а­ци­ях это мо­жет сра­бо­тать непло­хо — на­при­мер, при по­ис­ке по­след­них но­во­стей или цен на при­став­ку. Но ко­гда дело до­хо­дит до бо­лее твор­че­ских за­дач, та­кая при­выч­ка иг­ра­ет злую шут­ку — я смот­рю, что при­ду­ма­ли еще до меня и вво­жу себя в рам­ки этих идей, не в со­сто­я­нии при­ду­мать что-то но­вое. Ко­гда кол­ле­га пред­ло­жи­ла мне прой­ти MOST Cre­ative Week — курс по раз­ви­тию при­клад­ной кре­а­тив­но­сти — я пы­та­лась на­пи­сать ре­цен­зию на фильм и очень ста­ра­лась не зай­ти на Vul­ture, что­бы про­чи­тать чу­жие от­зы­вы. Так что мой от­вет был оче­ви­ден.

Миша надь / цех

Курс про­хо­дит в фор­ма­те об­ще­ния с те­ле­грам-бо­том. Каж­дое утро в те­че­ние неде­ли вы по­лу­ча­е­те лек­ции и за­да­ние на день. Вы­пол­не­ние за­да­ния огра­ни­че­но по вре­ме­ни: вы жме­те кноп­ку стар­та, бот на­чи­на­ет от­счет. До­маш­нюю ра­бо­ту нуж­но при­слать до 22:00, ина­че — вы­ле­та­ешь. Есть чат кур­са со все­ми участ­ни­ка­ми и ор­га­ни­за­то­ра­ми — я всту­пи­ла в него, но была ско­рее мол­ча­ли­вым на­блю­да­те­лем.

В пер­вый же день я ис­пы­та­ла ощу­ще­ние, ко­то­рое пом­ню еще с уни­вер­си­те­та — тебе го­во­рят при­ду­мать необыч­ную идею, ты впа­да­ешь в па­ни­ку, ду­ма­ешь, как сей­час из тво­ей го­ло­вы вый­дет что-то мак­си­маль­но шаб­лон­ное, а па­рал­лель­но со всем этим кто-то на­шеп­ты­ва­ет на ухо: «Мо­жет быть, ты все же по­гуг­лишь — вдруг это уже ре­ша­ли в ин­тер­не­те?» Но пе­ре­си­лив себя, на­ри­со­вав и от­пра­вив боту майнд­мэп со сво­и­ми ре­ше­ни­я­ми, я си­де­ла с до­воль­ной улыб­кой, буд­то про­шла бо­е­вое кре­ще­ние.

В лек­ци­он­ном ма­те­ри­а­ле было не очень мно­го неожи­дан­ной или но­вой ин­фор­ма­ции, но сам факт того, что она со­бра­на в од­ном ме­сте и за­креп­ля­ет­ся за­бав­ны­ми за­да­ни­я­ми, силь­но упро­ща­ет ра­бо­ту и за­став­ля­ет по­ве­рить в эф­фек­тив­ность под­хо­да недель­но­го ма­ра­фо­на MOST. Прак­ти­че­ские за­да­чи ино­гда вы­зы­ва­ли от­тор­же­ние — осо­бен­но в слу­ча­ях, ко­гда их нуж­но было вы­пол­нить не в фор­ма­те тек­сто­во­го ре­ше­ния, а, на­при­мер, фо­то­гра­фии. Но, по­жа­луй, это иде­аль­ное про­яв­ле­ние идеи же­ла­тель­ных труд­но­стей, и в ито­ге, ощу­ще­ние от ито­го­во­го ре­ше­ния были по­тря­са­ю­щие.

В ито­ге, курс точ­но мож­но по­со­ве­то­вать тем, кто дав­но хо­чет по­нять, как ра­бо­та­ет кре­а­тив­ность, но не хо­чет тра­тить вре­мя на про­чте­ние то­ми­ков книг от из­да­тель­ства МИФ. Од­на­ко, ду­маю, для лю­дей уже зна­ко­мых с ба­зо­вы­ми упраж­не­ни­я­ми и при­е­ма­ми раз­ви­тия кре­а­тив­но­сти этот курс мо­жет по­ка­зать­ся скуч­ным.

Плю­сы кур­са:

  • Фор­мат те­ле­грам-бота — по­сто­ян­ные и за­бот­ли­вые на­по­ми­на­ния о том, что ско­ро дед­лайн; лег­кий про­цесс от­прав­ки сво­их ре­ше­ний.
  • Необыч­ные прак­ти­че­ские за­да­ния — для всех тех, кто хо­чет вый­ти из зоны ком­фор­та.
  • Пра­ви­ло «не сде­лал до­маш­нее за­да­ние — вы­ле­та­ешь» — мо­ти­ви­ру­ет де­лать все во­вре­мя.

Ми­ну­сы кур­са:

  • Упо­ми­на­ние на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний без ссы­лок — мно­гое ин­ту­и­тив­но по­нят­но, но с ссыл­ка­ми на на­уч­ные ра­бо­ты и экс­пе­ри­мен­ты было бы при­ят­нее.
  • Нет об­рат­ной свя­зи на за­да­ния. Есть толь­ко об­щий пост от ор­га­ни­за­то­ра с от­зы­вом на ре­ше­ния все­го по­то­ка.
  • Дед­лайн — 22:00. Как че­ло­век, при­хо­дя­щий до­мой в 21:30, могу ска­зать, что уже сам по­иск вре­ме­ни и ме­ста для вы­пол­не­ния до­маш­не­го за­да­ния был тре­ни­ров­кой кре­а­тив­но­сти. Не уве­ре­на, что всем бу­дет удоб­но с та­ким стро­гим гра­фи­ком (осо­бен­но, если нет воз­мож­но­сти вы­пол­нить все на ра­бо­те).